Glade børn lærer bedre!

Levende Legekultur skal skabe bedre læringsmiljø og social trivsel for børn og unge uanset baggrund. Indsatsen skal styrke legekulturen i langsigtede samarbejder med fem kommuner i Danmark. Formålet er at motivere, implementere og forankre en levende legekultur og dermed styrke den fysisk aktive leg som væsentligt fokusområde for daginstitutioner, folkeskoler, lokalområder samt politikere og administration.

Levende Legekultur

Levende Legekultur

Levende Legekultur

Levende Legekultur betyder bedre læringsmiljø, bedre inklusion, bedre relationer og dermed bedre social trivsel for både elever og lærere i folkeskolen. Levende Legekultur giver flere fællesskaber og mere aktivitet i lokalområdet – mere tillid og højere livskvalitet.

Det er disse erfaringer, der ligger til grund for det nye store samarbejde mellem Gerlev Center for Leg & Bevægelse og Lauritzen Fonden.

”Leg gør os nysgerrige, kreative og robuste. Leg former og danner os og er en forudsætning for, at vi som mennesker og dermed samfund udvikler os. Derfor glæder det os, at vi med indsatsen Levende Legekultur nu får mulighed for at arbejde videre med Legeskibets vision om at udbrede legekultur, og at vi herigennem får stillet skarpt på legens betydning for børn og unges sociale og kulturelle dannelse”
Jens Ditlev Lauritzen, formand for Lauritzen Fonden

Videreudvikling af Legeskibet

Levende Legekultur er en videreudvikling af projektsamarbejdet Legeskibet, der siden 2015 har sejlet Danmark tyndt og formidlet legekultur til 56 forskellige værtsbyer. Erfaring og viden om legekultur skal nu forankres i fem samarbejdskommuner og udvalgte lokalområder.

Levende Legekultur er en helhedsindsats, som indebærer en lang række aktiviteter, kompetenceløft og undervisningstilbud på tværs af daginstitutioner, folkeskoler og lokalmiljø. Det konkrete indhold er udviklet på Legeskibet og Gerlev Center for Leg & Bevægelse, men tilpasses i samarbejde mellem pædagogisk personale, forældre, børn, unge og forskere.

”Jeg har den største forventning til det nye samarbejde med Lauritzen Fonden. De mange positive resultater, der er skabt i kraft af vores enestående projekt – LEGESKIBET – har givet os en klar opfattelse af, at en intens indsats for Levende Legekultur i få kommuner og over en længere periode vil understøtte både trivsel og læringsmiljø i de involverede institutioner” siger Finn Berggren, forstander på Gerlev Idrætshøjskole.

 ”En af Danmarks vigtigste legeforskere – Jørn Møller – siger: MED LEG SKAL LAND BYGGES! Han henviser til legens dannende egenskaber og til, at mennesker gennem livlig leg med hinanden udvikler samfundssind og bliver til de bedste versioner af sig selv. Det er sådan set den grundlæggende idé bag Levende Legekultur.”
Rasmus E. Casper, udviklingschef i Levende Legekultur